Proceedings of the III Brazilian Physics Congress
Tiago Cardoso Floriano
ORCID | Lattes | E-mail
Resumo: O III Congresso Brasileiro de Física foi realizado pela Revista Brasileira de Física, de forma remota, assíncrona, através da plataforma Youtube, no canal oficial da Revista Brasileira de Física, e promovido através do site www.congressobrasileirodefisica.com. O congresso foi realizado nos dias 21 de outubro de 2023, das 13h às 17h, e 22 de outubro de 2023, das 14h às 19:30, por tanto, com duração de 9,5 horas.
Este evento, mais uma vez, visou dar luz a possibilidade do uso da tecnologia para oportunizar a presença, num grande evento, por pessoas (sejam graduandos, graduados, pós graduados, mestres, doutores, professores ou curiosos) que de outra forma, não teriam condições de participar arcando com os custos envolvidos (viagem, hospedagem, etc). O foco principal foi dar espaço para alunos protagonizarem um evento desta magnitude, engrandecendo assim seus currículos, seja com publicações, seja com participação enquanto ouvintes, seja enquanto palestrantes, e até mesmo, avaliadores de resumos, sempre dentro das capacidades de cada indivíduo, que foi filtrada no momento das respectivas inscrições, com a solicitação de currículo Lattes e uma breve apresentação sobre suas aptidões e preferências.
Justamente para não querer negar acesso a ninguém, não delimitamos um tema. Deixamos livre para palestrantes e autores falarem sobre o que dominam, sobre o que amam fazer, sobre suas paixões, e estas não surgem das restrições, e sim da liberdade de ser, pensar, fazer.
Foram submetidos 27 resumos, sendo 18 aprovados para publicação pelo rigoroso processo de avaliação por pares, inscritos para isto na página do evento. Os parâmetros de avaliação foram:
1) Concisão e fidedignidade textual;
2) Impacto, atualidade e originalidade;
3) Dados preliminares por fontes confiáveis;
4) Acessibilidade e clareza;
5) Delineamento adequado da pesquisa;
6) Ética em pesquisa;
7) Definição clara dos objetivos, resultados e variáveis do estudo;
8) Narrativa com fluidez e linguagem adequada;
9) Didática e coerência de raciocínio e percurso;
10) Aplicação, informação e/ou conhecimento no âmbito científico.
Foram selecionados 3 resumos para apresentação oral no segundo dia de evento. Além destes, 356 pessoas se inscreveram como ouvintes, 6 avaliadores de resumos, e 15 propostas de palestras.
Palavras-chave: Ciclo das Estrelas;colisão inelástica;ensino de física;escola Klein-Gordon;Matéria Escura;Mecânica Quântica;Relativística;metal estranho;micro-ondas;microestados;modelo atômico;movimento harmônico;PCDC;Programação de Condição de Desenvolvimento de Comportamentos - PCDC;química;Runge-Kutta-Fehlberg;som;TEA;Transtorno do Espectro Autista;UEPS;Unidade de Ensino Potencialmente Significativa;velocidade da luz
Abstract: The III Brazilian Physics Congress was held by the Brazilian Journal of Physics, remotely, asynchronously, through the YouTube platform, on the official channel of the Brazilian Journal of Physics, and promoted through the website www.congressobrasileirodefisica.com. The congress was held on October 21, 2023, from 1 pm to 5 pm, and October 22, 2023, from 2 pm to 7:30 pm, therefore lasting 9.5 hours.
This event, once again, aimed to shed light on the possibility of using technology to provide opportunities for the presence, at a major event, of people (be they undergraduates, graduates, postgraduates, masters, doctors, professors or curious people) who would otherwise not would be able to participate, bearing the costs involved (travel, accommodation, etc.). The main focus was to provide space for students to take part in an event of this magnitude, thus enhancing their CVs, whether with publications, participation as listeners, speakers, and even abstract evaluators, always within the capabilities of each individual, which was filtered at the time of their respective registrations, with the Lattes CV request and a brief presentation about their skills and preferences.
Precisely to avoid denying access to anyone, we do not define a topic. We leave it free for speakers and authors to talk about what they master, about what they love to do, about their passions, and these do not arise from restrictions, but from the freedom to be, think, do.
27 abstracts were submitted, 18 of which were approved for publication through the rigorous peer review process, registered for this on the event page. The evaluation parameters were:
1) Conciseness and textual reliability;
2) Impact, topicality and originality;
3) Preliminary data from reliable sources;
4) Accessibility and clarity;
5) Adequate research design;
6) Research ethics;
7) Clear definition of study objectives, results and variables;
8) Narrative with fluidity and appropriate language;
9) Didactics and coherence of reasoning and route;
10) Application, information and/or knowledge in the scientific field.
3 abstracts were selected for oral presentation on the second day of the event. In addition to these, 356 people signed up as listeners, 6 abstract evaluators, and 15 lecture proposals.
Keywords: Star Cycle;inelastic collision;physics teaching;Klein-Gordon school;Dark Matter;Quantum Mechanics;Relativistic;strange metal;microwaves;microstates;atomic model;harmonic motion;PCDC;Behavior Development Condition Programming - PCDC ;chemistry;Runge-Kutta-Fehlberg;sound;ASD;Autism Spectrum Disorder;UEPS;Potentially Significant Teaching Unit;speed of light
