VOL. 6 - NÚM. 2

• Editorial - A Aproximação entre Pesquisa, Ensino e Divulgação Científica
  Por Tyson Reis Pinto
• Jornada ao centro da matéria: uma revisão histórica da estrutura da matéria do atomismo grego ao modelo de quarks
  Por Fabio Moreira de Oliveira
• O Uso de Simulações Interativas no Ensino do Modelo Atômico de Bohr: Uma Proposta de Sequência Didática para o Ensino Médio
  Por Jhully Sofia Xavier do Nascimento
• Designing a Didactic Sequence for Teaching the Photoelectric Effect with PhET Simulations in Basic Physics Education
  Por JONATAS MOREIRA COSTA SILVA, Allyson James Viana Santos e Patrícia Afonso Barbosa
• Cyril Stanley Smith: o projeto Manhattan e outras contribuições
  Por José Benedito Marcomini
• Modelagem, integração numérica e visualização do pêndulo duplo com Python, Manim e p5.js
  Por Jefferson Barbosa de Lima