Preleções em Física: escrita e publicação de um livro destinado ao fomento do ensino de física e áreas afins
Jailton dos Santos Filho
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Resumo: Este trabalho relata o desenvolvimento e a aplicação de um material instrucional voltado exclusivamente para o ensino de Física. Descrevemos como se deu o processo de editoração do livro “Física: Preleções”, destacando a metodologia de pesquisa educacional que subsidiou sua elaboração. Destacamos como essa obra foi destinada a ser utilizada por professores e alunos de Física e áreas afins com o intuito de fomentar a importância da divulgação do ensino dessa ciência através de um livro que permeia um linguajar pertinente aos conceitos fundamentais de Astrofísica, Termodinâmica e Mecânica Quântica. Buscamos evidenciar de que maneira nosso livro pode ser útil aos estudos daqueles que estão cursando exatas a nível superior, como também destacamos uma alternativa de apresentação dos conteúdos trazidos no livro podem servir de motivação e instigação para aqueles estudantes que se deparam com essa matéria nos anos iniciais do ensino médio. Através dos relatos daqueles que tiveram acesso à obra, foi possível analisar o real impacto desse material e como ele pode ser aproveitado em atividades de ensino e pesquisa, respeitando a diversidade do âmbito escolar e corroborando com o avanço do conhecimento de Física no ensino básico e superior.
Palavras-chave: Ensino de Física; Material instrucional; Livro; Professores; Alunos.
Edição: Vol. 5 - Núm. 1 | DOI: 10.5281/zenodo.15307016
